金戈鐵馬書(shū)生夢(mèng)，矢志軍營(yíng)立功業(yè)
——訪公管學(xué)院02級(jí)校友、南京軍區(qū)“管理教育模范連”連長(zhǎng)賀霖
賀霖簡(jiǎn)介：
賀霖，男，湖南雙峰人，2005年畢業(yè)于清華大學(xué)公共管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)，獲管理學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)簽約中國(guó)人民解放軍73111部隊(duì)，2005年9月進(jìn)入南昌陸軍學(xué)院，以優(yōu)異成績(jī)獲得軍事學(xué)學(xué)士學(xué)位，是大隊(duì)中唯一榮立三等功的學(xué)員。目前賀霖任南京軍區(qū)某軍“管理教育模范連”連長(zhǎng)。
初見(jiàn)賀霖學(xué)長(zhǎng)是在學(xué)院于安老師的辦公室里，這是他攜筆從戎四年以來(lái)，第一次回學(xué)院探望恩師。四年的離別有太多的話要說(shuō)，師生情、報(bào)國(guó)志、軍營(yíng)戀都讓我們深深為之感動(dòng)。懷揣著太多敬佩與疑惑，我們對(duì)賀霖學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了深入的訪談。
攜筆從戎，絕非偶然
1997年，賀霖學(xué)長(zhǎng)以優(yōu)異的成績(jī)考入上海交通大學(xué)電子信息與電氣工程學(xué)院，大二學(xué)年光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大學(xué)四年中，兩次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)異生”。2002年，賀霖考入清華大學(xué)公共管理學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。碩士期間他博覽群書(shū)，踏實(shí)勤奮，表現(xiàn)優(yōu)異，獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。導(dǎo)師于安教授對(duì)他的印象是：“特別關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，自己學(xué)習(xí)非?？炭唷薄?SPAN lang="EN-US">2005年畢業(yè)時(shí)，面對(duì)麥肯錫公司、廣東電力集團(tuán)、華能集團(tuán)等多家大企業(yè)提供的高薪職位，賀霖毅然選擇了軍人這一特殊的公共職業(yè)：“也許我們以后的生活中沒(méi)有大城市表面的繁華，也不可能腰纏萬(wàn)貫，但享受安逸本來(lái)就不是我們的追求，無(wú)私奉獻(xiàn)才是我們的責(zé)任?！?SPAN lang="EN-US">
賀霖學(xué)長(zhǎng)選擇從軍之路的原因是什么呢？面前我們的困惑，賀霖告訴我們：“攜筆從戎，絕非偶然”。賀霖從小就深受先烈為國(guó)奉獻(xiàn)精神的感染：他的家鄉(xiāng)湖南省雙峰縣是革命先烈蔡和森同志的故鄉(xiāng)，他的父親是一名出色的軍人，這都讓賀霖對(duì)部隊(duì)有著深厚的感情。1998年抗洪搶險(xiǎn)中人民子弟兵展現(xiàn)出的獻(xiàn)身精神，1999年我駐南聯(lián)盟大使館被炸時(shí)帶來(lái)的沖擊，和2004年江澤民主席對(duì)清華學(xué)子“在新的崗位上繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，陶冶情操，磨煉意志，堅(jiān)忍不拔地實(shí)現(xiàn)自己確立的報(bào)國(guó)之志，努力為國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)、為中華民族的偉大復(fù)興建功立業(yè)！”的勉勵(lì)，使賀霖產(chǎn)生了對(duì)軍人的崇敬和向往與日俱增，獻(xiàn)身我國(guó)國(guó)防事業(yè)的想法。研究生三年級(jí)時(shí)，賀霖通過(guò)建立職業(yè)分析矩陣圖，理性分析科研單位、企業(yè)公司、政府部門(mén)等不同職位的優(yōu)劣后意識(shí)到：“軍人這個(gè)職業(yè)具備其他職業(yè)所缺少的道德和政治優(yōu)勢(shì)，是實(shí)現(xiàn)自我理想、報(bào)效祖國(guó)最直接的途徑。”
“同學(xué)們選擇軍營(yíng)之路，可能有各種原因和理由，但有一點(diǎn)我相信是共通的，那就是一定要成為國(guó)家有用之才，把個(gè)人理想融入國(guó)家和民族的利益，這是傳承百年清華精神的要求。我選擇到祖國(guó)最需要的地方，義無(wú)反顧地投身到對(duì)臺(tái)作戰(zhàn)準(zhǔn)備第一線的南京軍區(qū)，到與臺(tái)灣隔海相望、時(shí)局最緊張的打頭陣部隊(duì)，成了‘濟(jì)南第二團(tuán)’的一名排長(zhǎng)?！睂W(xué)長(zhǎng)笑言：“攜筆從戎成為英雄團(tuán)隊(duì)的一員，我如愿以償。”
（注：“濟(jì)南第二團(tuán)”是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中被中央軍委授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的三個(gè)團(tuán)隊(duì)之一，憑1948年9月16日解放濟(jì)南戰(zhàn)役中優(yōu)異表現(xiàn)，被毛主席親自簽發(fā)命令授予“濟(jì)南第二團(tuán)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)）。
自強(qiáng)不息，彌補(bǔ)短板
當(dāng)談到清華學(xué)習(xí)生活中最大的收獲時(shí)，賀霖學(xué)長(zhǎng)不假思索地認(rèn)為是“自強(qiáng)不息”的清華精神。賀霖認(rèn)為支持他一步步堅(jiān)持到今天的源動(dòng)力正是“自強(qiáng)不息”的清華精神?？粗R霖手上脖子上訓(xùn)練留下的傷痕，聽(tīng)他講述從學(xué)生到軍人這一角色轉(zhuǎn)變過(guò)程中的點(diǎn)滴，我們深深體悟到了學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的“自強(qiáng)不息”精神的真正含義。
“清華這塊牌子，意味著別人會(huì)對(duì)你有更高的期望，他們覺(jué)著你什么都應(yīng)該優(yōu)秀。而事實(shí)上，剛?cè)胛闀r(shí)的我，并沒(méi)有軍人的那種魁梧，書(shū)生氣十足，個(gè)人身體素質(zhì)較弱，耐力、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性都較差，特別是體能方面更是我的短板。”賀霖回憶自己第一次體能測(cè)試時(shí)，俯臥撐做不了5個(gè)，引體向上只能做3個(gè)，5公里跑了26分鐘，看著別人的成績(jī)，他感到很羞愧，也下決心要彌補(bǔ)回來(lái)：“我覺(jué)著不能給清華丟臉，我要努力彌補(bǔ)短板！”。賀霖始終牢記清華校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息”的清華精神，變壓力為動(dòng)力，虛心向隊(duì)干部請(qǐng)教科學(xué)的訓(xùn)練方法，刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持早晚做200個(gè)俯臥撐和200個(gè)仰臥起坐、中午吊杠15分鐘，提升體能、磨練意志。經(jīng)過(guò)不懈努力，賀霖在隊(duì)里組織的第二次引體向上科目小比武中獲得第一名。正是靠著這股拼勁，他克服了各種困難，順利通過(guò)各項(xiàng)考核。在最終的綜合測(cè)評(píng)時(shí)，賀霖學(xué)長(zhǎng)參加的五公里武裝越野、器械體操、坦克通信和射擊等42個(gè)科目中，有36項(xiàng)優(yōu)秀，6項(xiàng)良好，總評(píng)優(yōu)秀，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉密娛聦W(xué)學(xué)士學(xué)位。
從一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，成功轉(zhuǎn)型成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，賀霖師兄這樣說(shuō)：“相信很多人是有天賦的，但更多的人要成功只有靠自己的勤奮，靠一種自強(qiáng)不息的精神。
學(xué)以致用，報(bào)效祖國(guó)
作為一名高學(xué)歷人才，賀霖學(xué)長(zhǎng)是如何將專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的？賀霖笑著說(shuō)，現(xiàn)在的部隊(duì)已經(jīng)不是“小米加步槍”的時(shí)代了，軍隊(duì)機(jī)械化信息化建設(shè)正在加速推進(jìn)，人才已經(jīng)成為戰(zhàn)斗力的決定力量，對(duì)戰(zhàn)士專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格和全面。例如，現(xiàn)在基層部隊(duì)明確要求，部隊(duì)干部必須100%拿到計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)?！爱?dāng)然，我學(xué)到的知識(shí)可能不能直接應(yīng)用，比如曾經(jīng)的電氣化知識(shí)、政府采購(gòu)知識(shí)等。但我有了之前的知識(shí)積淀，在操作武器設(shè)備時(shí)就能夠邊操作邊理解原理，或者先理解原理后操作，對(duì)更好地把握規(guī)律、提高技能提供很大幫助，比其它沒(méi)有受過(guò)相關(guān)教育的戰(zhàn)友有了很大優(yōu)勢(shì)。賀霖學(xué)長(zhǎng)又舉了碩士課程中所學(xué)對(duì)策理論應(yīng)用的例子：“在兩軍對(duì)抗演練中，量化出兩方的支付矩陣，可以更理性地分析對(duì)方的行為，增加獲勝概率”。賀霖學(xué)長(zhǎng)興奮地告訴我們，在擔(dān)任所在一連連長(zhǎng)后不久，面對(duì)目前標(biāo)準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)模擬設(shè)置成本過(guò)高的問(wèn)題，他利用本科所學(xué)的電氣知識(shí)，用激光筆、感光片、光敏二極管等一些普通的電子元件和戰(zhàn)友們反復(fù)進(jìn)行試驗(yàn)，僅用了不到一個(gè)月的時(shí)間，就研發(fā)出了一套造價(jià)低廉、簡(jiǎn)單實(shí)用的單兵模擬對(duì)抗系統(tǒng)，使得夜間單軍對(duì)抗訓(xùn)練更加具有實(shí)戰(zhàn)的氛圍，激發(fā)了戰(zhàn)士們的訓(xùn)練熱情。他利用激光筆制成的夜間報(bào)警器等，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。
談及未來(lái)的規(guī)劃，賀霖希望將來(lái)可以從事軍事指揮工作，以使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好地得以發(fā)揮：“高學(xué)歷干部在基層有著明顯的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，自身思維開(kāi)闊、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，這都是推動(dòng)基層部隊(duì)訓(xùn)練模式轉(zhuǎn)變和訓(xùn)練效果提升的重要資源。我希望有更多的高學(xué)歷人才可以到部隊(duì)來(lái)，科技強(qiáng)軍，知識(shí)報(bào)國(guó)?！?SPAN lang="EN-US">
情系母校，寄語(yǔ)后學(xué)
因?yàn)樵趯?duì)臺(tái)一線作戰(zhàn)部隊(duì)工作的原因，賀霖畢業(yè)后一直沒(méi)能回學(xué)校看看。但四年來(lái)，他始終都沒(méi)有忘記清華精神，時(shí)時(shí)刻刻都以一名清華學(xué)子肩負(fù)的歷史重任激勵(lì)自己，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的清華精神，在軍旅的道路上踏實(shí)前行。
母校百年華誕在即，賀霖除了由衷的祝福與喜悅外，還特別建議學(xué)校把社會(huì)各界的精英校友聚集起來(lái)，加強(qiáng)溝通交流。對(duì)于公共管理學(xué)院，他也同樣表示了誠(chéng)摯的祝福，希望學(xué)院更好的發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，為國(guó)家發(fā)展培養(yǎng)更多專(zhuān)業(yè)人才。
回顧自己的成長(zhǎng)歷程，賀霖也給在校學(xué)生一些中肯的建議：“在學(xué)校時(shí)要積極參加社會(huì)活動(dòng)以提前融入社會(huì)，博覽群書(shū)以提高知識(shí)素養(yǎng)，專(zhuān)心學(xué)術(shù)而做到學(xué)有所成”。寄語(yǔ)后學(xué)，賀霖語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“辦好手頭上每一件事，下一個(gè)機(jī)會(huì)自然會(huì)出現(xiàn)。”
采訪結(jié)束時(shí)，我們了解到，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，賀霖學(xué)長(zhǎng)推遲了本應(yīng)該在今年五月一日時(shí)舉行的婚禮。當(dāng)我們問(wèn)到他的未婚妻愿意選擇他攜手共度一生的原因時(shí)，學(xué)長(zhǎng)幸福地說(shuō)，她是被他的自強(qiáng)不息的拼勁兒、矢志不渝的報(bào)國(guó)心所感動(dòng)，放棄北京的工作機(jī)會(huì)到廈門(mén)工作、與他相伴一生的。我們想，這樣的一個(gè)肯擔(dān)當(dāng)、有大志的人，確實(shí)是值的信任的。
祝福賀霖學(xué)長(zhǎng)幸福美滿，希望賀霖學(xué)長(zhǎng)這匹駿馬在軍隊(duì)的廣闊疆場(chǎng)縱橫馳騁、大顯身手！ （許焰妮）
