4月22日至23日,清華大學EMPA香港政務人才項目32名學生前往山東省濟南市開展專業(yè)實踐,深入了解濟南市政協(xié)探索建設常態(tài)化、特色化、制度化的全媒體協(xié)商平臺——“商量”的創(chuàng)新做法,親身調(diào)研濟南泉城文化,并前往山東省應急管理培訓基地體驗決策仿真和沉浸式教學。此次專業(yè)實踐由清華大學公共管理學院黨委書記、教授彭宗超,教授于安,以及院長助理、案例中心主任、院友辦主任慕玲帶隊組織,學院教學辦公室、案例中心提供行政支持。山東省委常委、濟南市委書記劉強,山東省委常委、副省長、省政府黨組副書記張海波,濟南市政協(xié)主席、黨組書記雷杰,濟南市政協(xié)相關領導會見了學院師生一行。

師生在濟南市政協(xié)調(diào)研
22日下午,師生參加“商量”平臺建設情況交流座談會。首先,雷杰向學院師生詳細介紹了協(xié)商民主制度優(yōu)勢,濟南市政協(xié)總體工作情況,以及市政協(xié)牢牢把握專門協(xié)商機構性質(zhì)定位,堅持為民務實開放理念,打造“商量”平臺的創(chuàng)建初衷、發(fā)展歷程、主要做法、取得的成績以及體會經(jīng)驗。

“商量”平臺建設情況交流座談會
接著,師生觀看了“泉城商量”專題片,聽取了與會市政協(xié)委員、專家和部門代表有關“商量”具體工作的分享,包括濟南市區(qū)“泉水直飲水”工程、玫瑰增選為濟南市花、濟南古城保護提升、老舊小區(qū)加裝電梯等事例背后的“商量”故事。

雷杰介紹“商量”
于安感謝濟南市政協(xié)對此次專業(yè)實踐的大力支持,并表示從法律上看,濟南市政協(xié)“商量”是地方政協(xié)依章履職的一種延伸方式,是履職方式的一種創(chuàng)新探索。慕玲表示,清華大學公共管理學院圍繞濟南市政協(xié)“商量”平臺的創(chuàng)新實踐探索開發(fā)了案例,此次專門組織香港同學走進濟南市政協(xié),學習專門協(xié)商機構建設的地方實踐,以及“商量”平臺在推動發(fā)展全過程人民民主方面的積極作用。

于安、慕玲發(fā)言
晚上,張海波會見師生一行,對香港政務人才項目同學的到來表示歡迎,并介紹了山東的歷史文化與經(jīng)濟社會發(fā)展情況。

張海波會見師生一行
師生一行還前往護城河、趵突泉、超然樓等地,對濟南不斷發(fā)揮泉水資源優(yōu)勢、保存?zhèn)鹘y(tǒng)古韻、弘揚泉城歷史文化的做法進行了解。
23日上午,劉強會見清華大學EMPA香港政務人才項目師生。劉強代表濟南市委、市政府向香港政務人才項目師生一行表示熱烈歡迎。他指出,濟南歷史文化底蘊深厚綿長,擁有“山泉湖河城”渾然一體的城市風貌和生態(tài)優(yōu)勢,更是一座紅色文化資源豐富的英雄之城。近年來,濟南市經(jīng)濟發(fā)展迅速,經(jīng)濟總量穩(wěn)步提升,科技創(chuàng)新實力雄厚,新一代信息技術等產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)壯大。一直以來,魯港之間建立了密切的合作和交流機制,雙方在經(jīng)貿(mào)合作、文化旅游等方面具有廣闊的合作空間。希望各位師生在濟南期間多走一走、看一看,對濟南經(jīng)濟發(fā)展、社會治理等方面多提寶貴意見?!?/p>

劉強會見師生

劉強與師生交流
彭宗超表示,濟南歷史悠久,發(fā)展勢頭強勁,給項目組留下深刻印象。市政協(xié)的“商量”平臺是社會主義協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展中的有益探索,也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會治理實踐中的生動體現(xiàn),學院將以此次活動為契機,與市政協(xié)一起持續(xù)研究“商量”,繼續(xù)深化雙方在人才培養(yǎng)、理論研究、社會服務等領域的合作交流,努力取得更多合作成果。

彭宗超發(fā)言
之后,濟南市政協(xié)舉辦“政協(xié)大講堂”專題講座,彭宗超以“和合思想與社會治理應用”為題,圍繞濟南商量的實踐經(jīng)驗、傳統(tǒng)文化與和合思想、和合思想淵源與內(nèi)容、和合思想的治理應用等四個方面作了報告。濟南市政協(xié)主席、黨組書記雷杰出席并指出,要充分發(fā)揮政協(xié)的優(yōu)勢和作用,依托“商量”平臺,深耕厚植富有政協(xié)特色的協(xié)商文化,積極建言獻策,廣泛凝聚共識,為強省會建設貢獻更多智慧和力量。

彭宗超主講“政協(xié)大講堂”專題講座
23日下午,師生前往山東省應急管理培訓基地。同學們走進應急指揮(決策仿真)、警示教育(VR)、沉浸式教學(災害模擬體驗/突發(fā)事件壓力調(diào)適)、新聞發(fā)布(媒體溝通)、案例教學實訓室,沉浸式參與到各類仿真情景中,學習如何處理問題、化解矛盾、防范風險。
山東省委黨校張明亮老師介紹了應急指揮實訓內(nèi)容,并做決策仿真軟件演示,郭太龍老師、劉宇老師分別以《統(tǒng)籌發(fā)展與安全 防范化解重大風險》《全面系統(tǒng)科學應對地震巨災》為題為同學們進行案例警示教學。

師生在山東省應急管理培訓基地學習
學員反饋
隨后,濟南市政協(xié)與EMPA香港項目師生開展交流座談,同學們積極發(fā)言,向市政協(xié)反饋參加專業(yè)實踐課程感受。
“昨天聽了一些典型案例,我覺得‘商量’平臺最打動我的地方,就是可以把專家學者、行政機關、政協(xié)委員,還有普通群眾邀請到一起整合式地討論問題,解決的都是些急難愁盼的事,我會把這個理念帶回香港?!?/p>
“香港也有一些咨詢的平臺,“商量”在決策之前的做法對這些平臺很有啟發(fā)?!?/p>
“我們這些學員,可以發(fā)揮轉換器的作用,就是用自己的學習,將了解到的內(nèi)地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會治理新模式,揉和起來,融入到香港的土壤中?!?/p>

EMPA學生積極發(fā)言
供稿丨教學辦、案例中心