9月3日至7日，公共管理學(xué)院開(kāi)展了研究生新生入學(xué)導(dǎo)向系列活動(dòng)，內(nèi)容包括新生團(tuán)隊(duì)建設(shè)和風(fēng)采展示、原校黨委書(shū)記方惠堅(jiān)老師所做的清華歷史與清華傳統(tǒng)報(bào)告會(huì)、學(xué)院黨委書(shū)記王有強(qiáng)教授講授的新生黨課，以及研究生工作組老師所做的職業(yè)生涯輔導(dǎo)及學(xué)業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)等六場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)該系列活動(dòng)，同學(xué)們迅速增進(jìn)了互相了解，形成了團(tuán)結(jié)的集體，學(xué)習(xí)了清華大學(xué)的黨史與校史，了解了公共管理學(xué)科發(fā)展、公管學(xué)院辦學(xué)理念及學(xué)生培養(yǎng)思路，也接觸到一些職業(yè)生涯規(guī)劃方面的知識(shí)，了解了畢業(yè)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展情況。同學(xué)們表示在入學(xué)報(bào)到后的短短5天里，導(dǎo)向活動(dòng)幫助大家迅速了解了學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)情況，快速適應(yīng)了學(xué)校和學(xué)院的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，大家開(kāi)始思考自身的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，并逐漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在9月3日上午的新生團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中，50多名新同學(xué)身著新院衫分4組參與活動(dòng)。通過(guò)“溝通從新開(kāi)始”環(huán)節(jié)，同學(xué)們相互熟悉，共同為自己的小組起隊(duì)名、選隊(duì)長(zhǎng)、定口號(hào)、畫(huà)隊(duì)徽、編隊(duì)歌。接下來(lái)的“炫麗T臺(tái)秀”、“孤島求生”、“copy不走樣”、“安得廣廈千萬(wàn)間”和“超級(jí)模仿秀”等環(huán)節(jié)里，各隊(duì)同學(xué)通力合作，相互競(jìng)爭(zhēng)，表現(xiàn)各有千秋。下午的活動(dòng)更是精彩紛呈。各隊(duì)同學(xué)首先把午餐時(shí)間對(duì)各大校內(nèi)學(xué)生食堂的調(diào)研情況用情景劇的形式展示出來(lái)，隨后又在風(fēng)采展示環(huán)節(jié)中充分展現(xiàn)了自己的想象力、團(tuán)隊(duì)合作精神和表演才華。最后，同學(xué)們?cè)陉?duì)旗上寫(xiě)下了對(duì)自己在公管學(xué)院未來(lái)幾年學(xué)習(xí)、生活的愿望。學(xué)院黨委副書(shū)記謝矜、研工組組長(zhǎng)汝鵬、副組長(zhǎng)劉妍君，以及研工組部分助理同學(xué)觀摩了活動(dòng)并與新生一同合影。
9月4日下午，原校黨委書(shū)記方惠堅(jiān)教授為同學(xué)們做了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的清華精神報(bào)告會(huì)。方老師分別介紹了“清華的歷史”、“清華的貢獻(xiàn)”、“清華的傳統(tǒng)”和“清華的希望”等四個(gè)方面的內(nèi)容。兩個(gè)小時(shí)的生動(dòng)講述，不僅讓同學(xué)們?nèi)媪私饬饲迦A大學(xué)的歷史、現(xiàn)在與未來(lái)，更加深刻地體會(huì)到一位在清華生活工作近60年的老教授對(duì)清華的至深感情和為祖國(guó)健康工作的奮斗精神。 9月7日上午，學(xué)院黨委書(shū)記王有強(qiáng)教授為同學(xué)們上了一節(jié)生動(dòng)的新生黨課。王老師從學(xué)院的視角分別從管理、公共管理、學(xué)科、學(xué)院、學(xué)子等幾個(gè)方面介紹了學(xué)院的辦學(xué)理念和學(xué)生培養(yǎng)思路等。王老師用簡(jiǎn)潔精煉的語(yǔ)言，歸納了公共管理的概念和研究領(lǐng)域，介紹了公共管理學(xué)科的發(fā)展歷程和未來(lái)發(fā)展方向，用“兩個(gè)服務(wù)”、“兩個(gè)具有”和“兩個(gè)堅(jiān)持”概括了學(xué)院的學(xué)生培養(yǎng)理念，借用學(xué)院英文簡(jiǎn)稱SPPM、用“Serving the Public with high Professional and Moral standard”詮釋了“明德為公”的院訓(xùn)。在短短一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，同學(xué)們對(duì)學(xué)科和學(xué)院的發(fā)展都有了明確的認(rèn)識(shí)，為自身一直以來(lái)存在的疑惑找到了準(zhǔn)確的答案，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，掌聲層出不窮。
9月7日下午，學(xué)院研究生工作組副組長(zhǎng)劉妍君老師為新生進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)知識(shí)的輔導(dǎo)講座，并為同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)傾向性測(cè)試。測(cè)試結(jié)果顯示，超過(guò)一半的新生具有社會(huì)型的第一職業(yè)傾向，約1/4的新生具有管理型的第一職業(yè)傾向。隨后，研究生工作組組長(zhǎng)汝鵬老師就學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃為同學(xué)們做了輔導(dǎo)。汝老師向同學(xué)們講述了在政府和科研機(jī)構(gòu)工作的幾位優(yōu)秀院友的真實(shí)成長(zhǎng)歷程，分享了自己在院學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和感悟，呼吁同學(xué)們要有為公共管理實(shí)踐和研究領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的理想和志向。汝老師還介紹了我院與學(xué)生學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展相關(guān)的一系列活動(dòng)與政策，如公共部門(mén)就業(yè)支持計(jì)劃，博士生學(xué)術(shù)訓(xùn)練計(jì)劃、社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)、職業(yè)輔導(dǎo)系列講座等，幫助同學(xué)們更為直觀地了解了在校期間的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展環(huán)境，進(jìn)而思考自己的學(xué)業(yè)生涯和職業(yè)生涯應(yīng)如何規(guī)劃與發(fā)展。在研究生新生入學(xué)的第一周里，新生班級(jí)還組建了黨、團(tuán)、班基層組織，并與留學(xué)生新生開(kāi)展了交流活動(dòng)。
